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健康气象重点实验室_健康气象服务

tamoadmin 2024-09-06
1.中国航天的任务2.临汾职业技术学院(临汾)怎么样?3.中学教务管理的工作4.目前中国的航天目标是什么5.结合工作实际谈谈如何进一步落实好创新转型6.用却会造

1.中国航天的任务

2.临汾职业技术学院(临汾)怎么样?

3.中学教务管理的工作

4.目前中国的航天目标是什么

5.结合工作实际谈谈如何进一步落实好创新转型

6.用却会造句(大约30个左右)

健康气象重点实验室_健康气象服务

 统计学专业基本介绍

 统计学(statistics)是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化分析、总结,做出推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及的情报决策之上。随着数字化的进程不断加快,人们越来越多地希望能够从大量的数据中总结出一些经验规律从来为后面的决策提供一些依据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示,只是统计数字,而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围十分广泛。

 统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

 随着科学技术的飞速发展,统计方法与技术的应用越来越重要。19世纪统计技术为基因学说奠定了理论基础,在即将跨入21世纪的今天,科学技术对统计方法的依赖愈来愈强。世界上许多国家尤其是发达国家都非常重视统计学理论的研究和发展。根据国际统计学会(ISI)近几年的会刊及统计学方面的著名杂志,可将近几年国际统计界研究的主要问题概括如下:

 1.统计学基本理论研究有

 概率极限理论及其在统计中应用、树形概率、Banach空间概率、随机PDE?S、泊松逼近、随机网络、马尔科夫过程及场论、马尔科夫收敛率、布朗运动与偏微分方程、空间分

 统计学

 支总体的极限、大的偏差与随机中数、序贯分析和时序分析中的交叉界限问题、马尔科夫过程与狄利克雷表的一一对应关系、函数估计中的中心极限定理、极限定理的稳定性问题、因果关系与统计推断、预测推断、网络推断、似然、M估计量与最大似然估计、参数模型中的精确逼近、非参数估计中的自适应方法、多元分析中的新内容、时间序列理论与应用、非线性时间序列、时间序列中确定模型与随机模型比较、极值统计、贝叶斯计算、变点分析、对随机PDE?S的估计、测度值的处理、函数数据统计分析等。

 2.统计学主要应用领域有

 社会发展与评价、持续发展与环境保护、保护与利用、电子商务、保险精算、金融业数据库建设与风险管理、宏观经济监测与预测、统计数据收集与质量保证等、分子生物学中的统计方法、高科技农业研究中的统计方法、生物制药技术中的统计方法、流行病规律研究与探索的统计方法、人类染色体工程研究中的统计方法、质量与可靠性工程等。

 国内概况?九五?期间中国统计界出现了社会经济统计学与数理统计学相互学习、共同提高、共创未来的新局面。1996年10月,中国统计学会、中国概率统计学会、中国现场统计学会联合举办了全国统计科学讨论会,这是?九五?期间中国统计学术界一次盛会,它标志着中国社会经济统计学与数理统计学的合作已进入实质性阶段。统计界在数理统计与社会经济统计学的结合方面、风险管理与保险精算方面、空间统计学及其应用方面、统计数据质量研究与评价方面、信息技术、网络技术在统计学的应用方面、金融及证券理论研究方面、国民经济核算理论与应用方面、综合国力研究方面等取得了可喜的成就。?九五?期间国内统计界主要有影响的研究可概括如下:

 1.理学类统计学一级学科地位的确立

 ?九五?期间中国统计界关于建立和完善统计学学科体系的研究与争论异常激烈。统计界对?大统计?的认识通过大量探索已逐步趋向统一。所谓?大统计?是针对中国过去数理统计、社会经济统计、生物医学统计等各学科领域的应用统计各自为政相对面窄而言。1998年9月国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》将统计学列为理学类一级学科,这是中国统计界?九五?期间的重大成就。教育部这项专业调整是为了适应市场经济与国际接轨的要求,在?宽口径,厚基础?的指导思想下,将原来的504个专业调整到249个专业,50%以上专业被砍掉,然而统计学不仅保留,而且列入理学类一级学科,这是中国统计界广大理论工作者辛勤努力的重要成就,是中国统计界值得庆幸的大事,它的颁布对中国统计的未来具有重大意义和深远影响。这一专业目录的确定为中国统计界长期的争论进一步指明了发展方向。这个方向就是适应市场经济与国际接轨的统计学就是理学类统计学。统计学一级学科的地位表明统计学既不是经济学的一个子学科,也不是数学的一个子学科,统计学就是统计学。尽管统计学被教育部专业目录确定为理学类一级学科,但统计界,尤其是中国高等统计教育界经济类统计学者反对者甚多。有的学者认为理学类统计学就是数学,只有经济学其中的统计学才是统计学。赞成者认为统计学就是统计学,理学类统计学与数学有着质的区别,经济学类的统计学已被中国实践证明是前苏联的文科式统计学,根本不能代表作为方法论的整个统计学科。这一争论还将继续一段时间。

 2.统计学基本理论与方法问题研究

 ?九五?期间中国统计界围绕与国际统计学接轨做了大量研究工作,系统地介绍了国外统计学研究的一些新进展。这方面最为突出的是国家统计局统计教育中心和中国统计出版社组织国内一流统计专家翻译出版了15本现代外国统计学优秀著作。这些著作令中国统计界不少学者大开眼界,从中汲取丰富的统计理论和方法,已在中国统计界产生了积极影响,为理学类统计学科的建立与发展奠定了基础。为适用新专业目录的需要,国内高校的统计教师们编写了一批统计方法和应用的新教材。中国统计界在抽样

 统计学

 方法、时间序列分析、多元统计分析、非参数统计、回归分析、指数理论、宏观经济建模等理论与应用研究方面作了大量工作。

 3. 统计数据质量的研究

 随着中国社会主义市场经济的深入发展,统计数据无论是在国家制定发展战略和社会、经济发展的宏观调控中,还是企业制定营销策略以及社会、经济、环境等科学研究领域都起着不可或缺的重要作用,用户对统计数据的内在质量以及数据的产生、提供过程的可靠性的企盼也越来越高。关于中国统计数据的质量近年来关注和研究的学者很多,发表的论文或报告已有近百篇之多。几乎每个省都设立了统计数据质量研究的课题,全国哲学社会科学基金还设立了?关于评估、改进和保证中国统计数据质量问题的研究?的重点项目。该项目从定性与定量的有机结合上开展对统计数据的评价与研究,主要从技术与方法上对中国统计数据的质量作出客观评价,对改进、提高、控制、监测中国统计数据的质量从理论与实践的结合上做了一些研究和探索。但总体来看,现有的大多数研究基本停留在定性的评说上,提批评的多,提实质性建议的少;指责体制的多,研究评价、改进、识别的理论与方法的少,大多数文献把统计数据的质量问题归结为中国的政治、经济体制问题。事实上,纵观北美、欧盟等许多国家的统计数据,无一例外地也存在数据质量问题,统计数据的质量是各国普遍存在和广泛关注的热点问题。

 4. 风险管理和保险精算的研究

 ?九五?期间关于风险管理和保险精算的研究得到较快发展,主要表现在不少发达国家风险管理和保险精算名著的翻译出版,中国统计方面杂志以及几次全国概率统计学术会议这方面论文的显著增加。风险管理与保险精算的研究不仅满足中国社会主义市场经济的需要,也更大地扩展了统计学方法的应用。这方面的研究从引进国外理论已向中国的具体应用健康发展,保险精算的研究已由寿险领域向非寿险领域扩展,尤其是开始结合中国实际向社会保障领域有效延伸。

 5. 统计学在金融、证券领域的应用研究

 19年开始的亚洲金融风暴,给亚洲乃至世界经济的健康发展带来危机,中国经济的发展也受到亚洲金融风暴的影响。国家的经济安全、金融安全被国家领导核心重视,为统计技术与方法的应用提供了新的机遇,在全国应运而生建立了金融数学与金融工程管理中心、证券期货模拟实验室、金融数学系等。全国有不少统计学者成为研究金融、证券、投资的主力。从发表的论文来看统计方法研究金融、证券问题主要有:(1)有效投资组合研究。最为典型的是VaR技术的运用和具有异方差的时间序列模型技术的应用。(2)结构分析研究。运用多元统计方法分析股票的投资结构、探讨股票涨跌规律、寻求证券市场发展与影响因素的关系。(3)金融安全概率的研究。有学者运用东南亚等国和中国的金融数据资料,结合金融安全给出预警概率,为国家宏观经济调控和金融风险防范提供了有力的决策依据。

 6. 统计综合评价理论与应用的研究

 国际竞争力的研究是近年来颇受世界各国关注的重要研究。中国学者在?九五?期间开始开展这一领域的研究、并且通过刻苦努力紧跟这一领域的世界水平,在这方面中国学者所用的统计方法与世界水平相当,结合中国国情国力取得了重要成果。这方面有国民经济核算进一步发展的国际竞争力统计研究,知识经济时代中国科技创新的国际竞争力研究,中国金融、保险等领域的国际竞争力研究还有统计方法在社会经济发展水平的综合评价中的应用,顾客满意度量测与评价的研究等。

 7. 国民经济核算理论与应用研究

 ?九五?期间,中国的国民经济核算体系研究进一步完善。在内容上,以增加值和GDP为核心,已经能比较全面地反映中国国民经济生产全过程、收入与分配、消费、储蓄、实物投资、金融投资、国际收支、资本和财富存量的变化等。为国家制定经济政策和宏观调控发挥着积极作用。可喜的是已有一些学者在国家的可持续发展、环境与核算技术相结合方面取得了重要研究成果。

 研究方法统计方法在企业质量管理中的应用研究?九五?期间,一股?ISO9000?认证热席卷全球,质量体系认证日益成为国际贸易中所要求的供方质量保证能力和水平的标志。ISO9000族标准中有许多要素涉及到统计技术与方法的应用,中国已有近2万家大中型企业通过了认证。这方面的认证,对统计方法的应用提供了新的机会,中国不少统计学者找到了统计应用的现场,为国有企业员工培训、提高素质、扭亏增盈,国家经济形势好转发挥了统计工作者的积极作用。特别是试验设计、ISO14000和6质量标准技术的推广对改进企业管理水平,提高产品质量,提升企业国际竞争力发挥了重要作用。

 抽样调查方法与应用的研究折叠?九五?期间关于抽样调查方法的研究与应用在中国开展的如火如荼。例如,交通部还建立了统计抽样调查系统。交通运输的大量统计数据已基本由抽样调查方法获得。全国许多行业对本部门关心的问题进行抽样调查,不少部门就公众关注的热点问题开展公众调查,有的报刊还定期刊登公众调查的调查报告。中国90年代初成立了不少市场调查公司,经过几年的大浪淘沙,现在全国生存下来的公司经营状况不错。网上调查、电话调查在中国也健康发展。有关抽样调查的理论,如非抽样误差控制的研究也得到统计界的广泛重视。

 空间统计与地理信息系统的应用研究折叠空间统计学是近几年统计学发展的一个新领域,其主要的应用包括遥感,国土估计,农业和林业,海洋学、生态学和环境观测。在遥感技术的应用中,得到的统计数据通常以网络的形式出现,而且这些数据受到大气效应、观测位置以及测量工具的影响产生误差,空间统计学的应用在于,针对这种特殊的数据,研究如何控制误差、如何建立模型、如何处理资料信息。在的估测中,空间统计学的应用在于,如何利用空间统计数据,估计的总储量、的地区分布、的开发等。在环境监测等领域也作了积极的探索。

 海外申请折叠一、专业简介和就业前景折叠按定义来说,统计学是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考。举个例子来说:某批药品的不合格率是否在可以允许的范围之内,以便确定它是否能投放市场,就需要通过统计学研究抽取的样本来判断。虽然统计学从属于数学类,但是从美国大学的设置来看,统计专业已经慢慢从数学系中独立出来,成为单独的统计系。现在越来越多的学校成立统计系就是最好的证明。

 统计是近些年非常热门的申请专业之一,统计学硕士毕业年薪通常可在6至8万美元以上。导致申请热门的最主要的原因就是申请者正是听说统计专业在美国的就业前景非常好,而且录取难度相对较低,因此无论是统计本专业的申请者还是转专业的申请者都将精力放在这个专业的申请上面。于是就加剧了统计专业的申请竞争。

 从美国开设统计学专业的学校来看,统计学大致可以分为两类,一类是偏向于理论研究的,另一类是偏向于实际应用的。参考美国几所典型的统计学学校,我们可以对统计学的研究方向加以总结。前者主要包括统计系或者数学系下的统计学,后者包含的方面就非常的广泛了,包括:数理统计、生物统计、环境统计、金融统计、经济统计、遗传统计、农业统计等等。这些是统计在其他领域的应用而形成的研究分支。每个方向未来的发展也是不同的。

 如数理统计就是通过对随机现象有限次的观测或试验所得数据进行归纳,找出这有限数据的内在数量规律性,并据此对整体相应现象的数量规律性做出推断或判断。其在应用方面,例如可以通过统计方法进行气象、水文以及地震预报的研究;在研制新产品时,利用统计学的知识进行试验设计和数据处理,以寻求最佳的生产方案等。

 生物统计则是运用数理统计的原理和方法,分析和解释生物界的种种现象和数据资料,以求把握其本质和规律性。其最常见的是应用于医学、生物学、农学等的研究中,合理地进行调查或实验设计,科学地整理、分析收集得来的资料。在美国,生物统计有很大一部分设置在公共健康学院 (School of Public Health) 里面,毕业后可以在医院或者科研机构进行研究工作。生物统计的发展非常快,现在很多学校都专门设立了独立的生物统计系。

 另外,经济统计学也是比较热门的专业之一,他主要是对于经济金融活动进行数量方面的调查整理分析,目的是认识经济活动客观规律,对经济活动实行科学建议、管理与监督。

 除了以上比较热门的分支之外,还有社会统计等一些分支。但是随着学科的发展健全,目前的美国统计专业的分支除了生物统计之外划分的也没有那么明显,反而是学科间的融合越来越明显,统计与学校其他各个系之间的合作越来越多、越来越深入。

中国航天的任务

一、成都信息工程大学在哪个区

成都信息工程大学是在成都市西南航空港经济开发区,具体地址在四川省成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号,该校是以信息学科和大气学科为重点,工、理、管等多学科门类的四川省属重点大学。

二、成都信息工程大学简介

成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;18年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。

学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。

学校致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才,人才培养成效显著。现设有16个学院,55个本科专业,有20000余名全日制在校本科生和2300余名研究生,有6个国家级和省级教学团队、1名全国模范教师、9名省级优秀教师和教学名师,有8个教育部“卓越工程师教育培养”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养”试点专业。近两届获得国家级教学成果二等奖2项、省级以上教学成果奖29项。学校借鉴国际CDIO工程教育理念,大力推进教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。

学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科和大气学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展。现有2个省级一流建设学科、5个省级重点学科,11个硕士学位授权一级学科,8个硕士专业学位授权类别,形成了大气科学、信息技术、管理经济三大学科群。

学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,科研水平和服务社会能力持续攀升。现有博士后科研工作站1个、省部级重点实验室12个(含省工程技术研究中心、哲社重点研究基地、协同创新中心)、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地11个。近五年学校承担了国家科技、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目近200项;获省部级及以上科研奖70余项,其中国家科技进步二等奖3项。

学校大力加强师资队伍建设,师资力量不断壮大。现有专任教师1200余人,其中高级职称近600余人,有天府*专家、享受院特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家等100余人次,聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为我校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人,比较有影响力的主要学术兼职46项。

学校认真贯彻国家新时期教育对外开放工作及“一带一路”对教育国际化的要求,坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚等国的40余所知名高校和科研机构建立了紧密的合作,在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作,学校教育国际化水平不断提高。

临汾职业技术学院(临汾)怎么样?

——研制新一代无毒、无污染、高性能、低成本和大推力的运载火箭,最终实现近地轨道运载能力达到25吨,地球同步转移轨道运载能力达到14吨;全面完成120吨级推力的液氧/煤油发动机和50吨级推力的氢氧发动机的研制工作;提高现有“长征”系列运载火箭的可靠性和发射适应性。  ——启动并实施高分辨率对地观测系统工程;研制、发射新型极轨和静止轨道气象卫星、海洋卫星、地球卫星、环境与灾害监测预报小卫星;开展立体测图卫星等新型遥感卫星关键技术研究。初步形成全天候、全天时、多谱段、不同分辨率、稳定运行的对地观测体系,实现对陆地、大气、海洋的立体观测和动态监测。  ——统筹发展卫星遥感地面系统和业务应用系统;整合并完善现有遥感卫星地面系统,建立和完善国家级的遥感卫星数据中心,建设和完善遥感卫星辐射校正场等定量化应用的支撑设施,初步实现社会公益服务领域的遥感数据共享;建立卫星环境应用机构和卫星减灾应用机构,形成若干重要业务应用系统;在卫星遥感主要应用领域取得突破性进展。  ——研制并发射长寿命、高可靠、大容量的地球静止轨道通信卫星和电视直播卫星;发展卫星直播、宽带多媒体、卫星应急通信、公益性通信广播等技术。继续发展和完善卫星通信广播的普遍服务功能,增加卫星通信领域的增值服务业务。积极推进卫星通信广播的商业化进程,扩大通信广播卫星及应用的产业规模。  ——完善“北斗”导航试验卫星系统,启动并实施“北斗”卫星导航系统。发展卫星导航、定位与授时的自主应用技术和产品,建立规范的、与卫星导航定位相关的位置服务支撑系统、大众化应用系列终端,扩展应用领域和市场。  ——研制并发射新技术试验卫星,加强新技术、新材料、新器件、新设备的空间飞行验证,提高自主研发水平,提高产品质量与可靠性。  ——研制并发射“育种”卫星,推进空间技术与农业育种技术的结合,扩大空间技术在农业科研领域的应用。  四、发展政策与措施  中国以科学发展观为指导,统筹规划空间技术、空间应用和空间科学三个领域,推动航天科技自主创新,促进航天活动发挥更大的经济和社会效益,保证航天活动有序、规范、健康发展,实现既定的发展目标。  当前及今后一个时期中国发展航天事业的主要政策与措施包括:  ——统筹规划、合理部署各种航天活动。优先安排应用卫星和卫星应用的发展,适度发展载人航天和深空探测,积极支持空间科学探索。  ——集中力量实施重大航天科技工程,加强基础研究,超前部署前沿技术。集中优势力量,通过核心技术突破和集成,实现航天科技的重点跨越。通过加强航天领域的基础研究和若干前沿技术的超前研究,提高航天科技的持续创新能力。  ——加强空间应用,推进航天产业化进程。加强空间应用技术的开发,推进共享,扩大业务应用。以通信卫星和卫星通信、卫星遥感、卫星导航、运载火箭为重点,积极构建卫星制造、发射服务、地面设备制造、运营服务的航天产业链。加强空间技术的推广转移和二次开发,改造和提升传统产业。  ——重视航天科技工业基础能力建设。加强航天器、运载火箭研制、生产、试验的基础设施建设。支持航天科技重点实验室和工程研究中心建设,加强信息化工作、知识产权工作和航天标准化工作。  ——推进航天技术创新体系建设。引导航天科技工业改革调整和转型升级,加快形成国际一流的大型宇航企业。积极构建以航天科技企业和国家科研机构为主,产学研相结合的航天技术创新体系。  ——加强航天活动的科学管理。适应社会主义市场经济的发展,积极创新科学管理的体制机制,强化质量、效益观念,运用系统工程等现代化管理手段,加强科学管理,提高系统质量,降低系统风险,提高综合效益。  ——加强政策法规建设。研究制定航天活动管理的法律法规和航天产业政策,指导和规范各项航天活动,提高依法行政水平,营造有利于航天事业发展的政策法规环境。  五、国际交流与合作  中国认为,外层空间是全人类的共同财富,世界各国都享有自由探索、开发和利用外层空间及其天体的平等权利;世界各国开展外空活动,应有助于各国经济发展和社会进步,应有助于人类的安全、生存与发展,应有助于各国人民友好合作。  国际空间合作应遵循联合国《关于开展探索和利用外层空间的国际合作,促进所有国家的和利益,并特别要考虑到发展中国家的需求的宣言》(《国际空间合作宣言》)中提出的基本原则。中国主张在平等互利、和平利用、共同发展的原则基础上,加强空间领域的国际交流与合作。

中学教务管理的工作

介绍

山西省临汾职业技术学院(以下简称学院),由国家级重点中专——山西省临汾卫生学校、临汾农业机械学校、临汾农业学校、临汾工业学校合并成立。学院集普通教育、职业教育、成人教育、函授教育于一体,主要培养面向生产、建设、管理、财经、卫生等第一线的高层次应用型人才。学院占地面积460亩,拥有教学大楼,实验大楼,科技图书楼,文体活动中心,标准化的体育运动场,学生公寓楼等一系列配套设施。学院具有雄厚的师资力量,现有教授,副教授、主任医师、副主任医师81人,讲师230人,获得硕士学位教师7人,在职研究生学历教师34人,设有大专部、中专部、并与山西医科大学联合办学。招收临床医学、高级护理专科学生。已开设七大学科门类的35个专业。根据用人单位的需求,我院中专部在继续办好原设护理专业和特色护理的同时,又增添了英语护理班,特职护理专业。各专业全日制在校学生8000余人,成人高等学历教育学生1600余人。学院拥有两所附属医院和24所长期合作的教学医院。设有心血管、口腔、儿科等研究所。设有农场,优种鸡场,猪场、兽医门诊部,蔬菜大棚,食用菌及花卉培育基地。拥有各类专业实验室60余个,并建有计算机校园局域网与国际互联网和中国教育网联网。设有计算机中心,网络信息中心,远程教育中心,电子阅览室等。学院以全新的教育理念为指导,沟建起多层次,多渠道,多形式的以高考招生和普通中考为主导以对口升学和成人招生为,以免试推荐和职业中专班为补充的办学模式。并与北京大学、山西医科大学、山西中医学院、山西农大、山东大学、吉林大学、江苏大学等著名院校联合办学,为学生在校深造,提升学历层次,创造了有利条件.

历史沿革

1958年临汾地区卫生学校创建1958年洪洞农业学校创建1964年临汾地区农业机械化学校创建1981年临汾地区工业职工中专学校创建2002年洪洞农业学校、临汾农业机械学校、临汾卫生学校、临汾地区工业职工中专学校合并升格为临汾职业技术学院

概况

临汾职业技术学院是国家教育部备案、山西省人民批准设立、面向全国招生的一所独立设置的公办全临汾职业技术学院日制综合性高等专科院校。学院座落在有着五千年灿烂文明的历史文化古城—临汾。临汾“南通秦蜀,北达幽并,东邻雷霍,西控河汾”,历来为兵家必争的战略要冲。如今,同蒲铁路贯穿南北,高速公路四通八达,交通十分便利,信息尤其发达。临汾,古称平阳。位于山西省中南部,地处黄河中游,这里物华天宝,人杰地灵,文化博大精深,历史源远流?长。是中华民族和黄河文明的重要发祥地。据《尧典》记载:原始公社时代的帝尧即建都平阳。数千年间,武将良相,文人墨士,方圆几百里历代相继。今日,平阳大地古风犹存,遵礼守法、崇儒尚文之意更加浓郁。在这片神奇的土地上,孕育出无数璀璨夺目的名胜、名人。从“文明始祖尧庙、黄河壶口瀑布、洪洞大槐树”等为代表的根祖文化,到“苏三监狱、明代署衙、丁村人遗址、华门”等为代表的文化景观,无不透射出这片沃土的钟灵毓秀,无不彰显出这片沃土的厚重底蕴。崛起中的临汾职业技术学院传承历史文化,引领美好未来。在近半个世纪的风雨历程中,形成了独具自身优势和特色的学科体系,聚集了一批具有很高教学、学术造诣的专家和教授,积累了丰富的办学经验,成为全省培养生产、建设、服务等第一线中、高层次专业技术人才的重要基地。为促进地方社会进步、经济发展、文化繁荣做出了积极的贡献。学院占地500余亩。校内的教学楼、图书楼、实验楼、学生公寓楼、礼堂等古今建筑错落林立,相映成趣;校办网络中心、多媒体电教室及60多个专业实验室等教学实习实验设施齐全,性能先进;校园文体活动中心、标准化体育场等文体场所环境优雅,生机盎然;集学习、生活、为一体的人文和谐学院,为学生提供了理想的学习条件和深造成才的机遇,使学生学有所成,学有所用。学院设有七系二部40多个专业,师资力量雄厚,教研成果丰硕。拥有教授、主任医师等高级职称专业人员150余人,专职讲师240余人,大多具有“双师型”资历,其中获硕士学位教师和在职研究生近百人。近年来公开发表的?国家、省级学术论文300余篇,出版专著、教材50余本,制作电子课件100余个,积极推进了广泛的国际交流与合作。学院在发展中立意高远,志在一流,大胆探索,不断创新。构建起多层次、多渠道、多形式的办学模式。建有两所附属医院,设有心血管、口腔、儿科等研究所,并与30多所教学医院和临汾职业技术学院36个校外实习基地保持长期稳定合作,还与北京大学、中国农业大学、山西医科大学等著名院校合作办学,实现教育共享。学院坚持以就业为导向,以能力培养为本位,以服务地方经济建设为宗旨,全力培养创新能力强、专业技能精、综合素质高、适用范围广的高层次、实用型专业技术人才,确保毕业生高质量就业。根据用人单位的需求,我院中专部在继续办好原设护理专业和特色护理的同时,又增添了英语护理班,特职护理专业。各专业全日制在校学生8000余人,成人高等学历教育学生1600余人。学院拥有两所附属医院和24所长期合作的教学医院。设有心血管、口腔、儿科等研究所。设有农场,优种鸡场,猪场、兽医门诊部,蔬菜大棚,食用菌及花卉培育基地。拥有各类专业实验室60余个,并建有计算机校园局域网与国际互联网和中国教育网联网。设有计算机中心,网络信息中心,远程教育中心,电子阅览室等。学院以全新的教育理念为指导,沟建起多层次,多渠道,多形式的以高考招生和普通中考为主导以对口升学和成人招生为,以免试推荐和职业中专班为补充的办学模式。并与北京大学、山西医科大学、山西中医学院、山西农大、山东大学、吉林大学、江苏大学等著名院校联合办学,为学生在校深造,提升学历层次,创造了有利条件。学院重视学生实践能力和综合素质的培养,重视职业技能的培训,强化实验学习、实训环节,本着适应需求,与时俱进,发展优势,坚持特色,规范办学,严格管理和保证质量的办学原则,充分发挥学院学科门类齐全和师资雄厚的优势,为国家培养了大量合格的各科专业人才,赢得了社会各界的一致好评。在这片承载着希望的沃土上,立足新世纪的高起点,展望未来,学院始终把“建一流环境、造一流师资、育一流人才、创一流院校”作为不懈追求。在省、市有关部门的大力支持下,学院将抢抓新机遇,迎接新挑战,以更加强劲的发展态势,跻身全国百强高职院校行列。

教学系部

1.护理系:临汾职业技术学院护理系其前身为临汾卫校,创建于1958年,现为临汾职业技术学院二校区,校区占地面积110亩,建筑面积6万平方米,拥有教学大楼、图书大楼、实训大楼、两栋学生公寓楼,标准化的餐厅、体育运动场等教学设施,其中护理实验中心是教育部命名的“国家级职业教育护理实训基地”。现有专兼职教师64人,其中高级职称19人,研究生4人,中级职称23人,双师型教师40人,近年来,主持省级教科研课题两项,主编、参编卫生部、教育部规划教材十余部,在国家级刊物发表论文50余篇。现有学生3500余人。2.医学系:我院医学系是在原“国家级重点中专”临汾卫校的基础上创建的。办学四十余年来为省内外各级医疗卫生单位输送万余名医疗技术人员,其中很多人已成为医疗卫生战线上的骨干和精英,赢得了社会各界的一致好评。该系现有专职教师51人,其中教授、副教授21人,占教师总数41%,讲师6人,占教师总数12%。我系各专业现有学生2385人,其中大专生1815人,中专生570人。现有教研室19个,包括:解剖组胚教研室、预防医学教研室、中医教研室、生化教研室、生理教研室、病理教研室、药理教研室、微生物与教研室、内科教研室、外科教研室、妇产科教研室、儿科教研室、皮肤科教研室、耳鼻喉科教研室、眼科教研室、口腔教研室、影像教研室、功能检查教研室和检验医学教研室。专业实验室9个,包括:内科实验室、外科实验室、妇产科实验室、儿科实验室、耳鼻喉眼科实验室、影像实验室、检验医学实验室、医学美容实验室和口腔实验室。实验设备齐全,并有附属医院两所、教学实习医院38所,在充分保证教学任务的同时,也为医学科研工作提供了坚实的物质保证。现设临床医学专业、卫生保健专业、医学检验专业、针灸推拿专业、助产专业、药剂专业、口腔工艺技术和康复医学等8个专业3.机电系:机电系现有教职员工34人,技术力量雄厚,职称结构合理,是一支老、中、青相结合,团结、稳定、健康,勤奋、进取、向上的创业型集体。机电系现有在校生近千人,17个教学班级,11个实验、实习室,教学丰富,实验、实习条件优越,已同多家生产企业建立了实习合作关系。目前,开设有机电一体化、汽车检测与维修、矿井通风与安全三个大专层次专业,机电技术应用、汽车运用与维修、矿技术、电子电器应用与维修四个中专层次专业。2005年9月建系以来,在院党、政领导的正确指引下,机电系全体工作人员拼搏进取,加强教学管理、学生管理的研究,取得了突破性的进展。当前矿技术、机电、汽修等部分专业已实行了订单招生,2006届毕业生已全部就业,深受用人单位的欢迎。4.农学系:农学系已有50余年的办学历史,有一支观念新、素质高、经验丰富和奉献精神的专职教师队伍。现有专任教师24名,其中副教授8人,讲师(实验师)12人,硕士学位9人。农学系教学、实验设备齐全,实行“教学研”一体化,除传统专业实验室,正在建设高标准的组织培养室,还拥有日光温室、园艺园林专业实训基地11个,食用菌基地3个,实习农场及农业科技推广服务中心、临汾职业技术学院农林牧综合开发有限公司等。同时,实行院企联合办学扩大实训能力和服务能力,满足教学实习、生产实习及社会服务的需求;院校联合,引进中国农业大学先进的教育理念、管理模式,成立中国农业大学临汾教学点,开展本科函授教育。?该系重视学生实践能力和综合素质的培养,重视职业技能的培训,强化实验、实训环节,本着适应需求,与时俱进,发展优势,坚持特色,规范办学,严格管理和保证质量的办学原则,为社会培养了大批合格的专业人才。5.畜牧兽医系:畜牧兽医系是在原临汾地区洪洞农校畜牧兽医专业基础上组建成立的。主要培养从事畜禽饲养与管理、畜禽良种繁育、动物防疫检疫、畜牧企业经营与管理工作的技术型人才。该系拥有一支理论扎实,富有实践经验的高素质专业教师队伍,其中副教授五名、讲师七名、助讲五名、实验员五名。教学设施完善,拥有“动物解剖与生理”、“饲料分析”、“传染病”、“微生物”等专业实验室,校内有实验鸡场、种猪场、兽医门诊部等实训基地,并拥有盛德饲料公司、农丰饲料公司、霍州同兴种鸡场、洪洞羊獬种鸡场等校外实习基地。6.外语系:临汾职业技术学院外语系师资力量雄厚,办学条件优越。我系现有英语教师34人,其中副教授5人、研究生4人、讲师9人。我系教学设施齐全,有语音室5个,多媒体教室5个,大型点播室2个,音像资料室2个,有教学光盘、教学磁带等1000余盘,教学实习基地18个。此外,还外聘实习教师6人。教师队伍知识结构新,示范能力强,外语水平高,教学经验丰富。7.公共课教学部:公共课教学部成立于2005年9月,是学院公共课与基础课的教学部门。该部成立以来,始终以教学工作及教学改革为核心、教学质量为目标、教师队伍建设为根本?、素质教育为基础,融传授知识、培养能力为一体,教学科研相结合,形成了“治学严谨、求实创新”的良好学风。我部承担了全院的语文、数学、物理、化学、体育与健康、思想、理论与“三个代表”重要思想、思想道德修养与法律基础、应用文写作、职业道德与就业指导、音乐欣赏等十几门公共课与基础课的教学与教学管理工作。同时还负责学生的体质健康测试、学院运动会、体育活动的组织、协办工作。下设政治、语文、数学、物理、化学、体育6个教研组。现有教学管理人员6人,专兼职教师85人。教师队伍职称结构合理,现有副教授13人,讲师25人,助讲15人,青年教师10人,教辅人员2人,其中“双师型”教师3人。是一支工作兢兢业业、学术思想活跃、创新意识浓厚的教师队伍。

[编辑本段]开设专业

1.卫生保健:

主要专业课程:疾病学基础、常用诊疗技术、康复医学概论、健康教育、预防医学、保健学基础等。?就业方向:在农村医疗机构从事对常见病的防治、卫生保健、防疫及健康教育与咨询等工作。

2.?药剂:

主要专业课程:解剖生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、临床医学概要、天然药化、药物化学、天然药物学基础、?药理学、药事管理、药物分析化学、药剂学基础等。就业方向:面向城乡各级医院、社区医疗单位、企事业单位医疗机构从事药品调剂、常用制剂制备等工作;面向药品经营单位(批发、零售)从事药品营销工作;面向药厂从事药品生产与检验、药品管理与销售等工作。

3.?助产:

主要专业课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、护理学基础、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、高级助产学、儿科护理学、医学遗传与优生学、急救护理学、社区护理等。就业方向:各级各类医院及社区医疗机构。

4.中医(针灸推拿):

主要专业课程:中医基础、经络腧穴学、刺灸学、推拿手法、针灸治疗、中医内科、中医外科学、常见急症处理等。就业方向:在农村基层医疗卫生机构从事针灸推拿临床医疗和保健工作。

5.护理:

主要专业课程:生理学、解剖学、病理学、药理学、生化学、病原微生物及免疫学、护理概论、护理技术、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、精神科护理、传染病护理、老年护理、社区护理、护理管理、心理学等。就业方向:到各级各类医院、社区医疗机构从事护理管理、科研及技术服务。

6.计算机应用技术:

主要专业课程:C语言程序设计、数据结构、Visual?Foxpro?6.0程序设计、JAVA程序设计、VIsual?BAslc微机原理、计算机网络基础、微机组装与维护、PHOTOSHOP、3DMAX.多媒体技术、?SQL?Server等。就业方向:从事企事业单位的计算机安装、调试、运行、维修及应用技术工作;从事计算机网络的管理与维护、应用程序的设计、应用项目的开发以及相关岗位的技术工作。

7.会计:

主要专业课程:会计学原理、财务会计学、审计学、会计电算化、财务管理、市场营销、成本会计、税法、会计学原理课程设计、财务会计实训、会计电算化培训等。就业方向:在各行各业从事会计、财务管理、审计、评估等专业工作。

8.畜牧兽医:

主要专业课程:家畜解剖、家畜生理、动物微生物、动物病理、动物药理、动物营养与饲料、家畜繁殖、猪生产、牛羊生产、禽类生产、动物普通病、动物疫病、特种经济动物养殖等。就业方向;面向畜牧业生产第一线,从事动物养殖、病症防治、防疫检疫、实验室检验等工作;从事饲料、兽药、动物产品的营销及售后服务工作。

9.畜牧兽医(动物防疫检疫):

主要专业课程:兽医微生物、兽医基础、兽医临床诊断技术、传染病及人畜共患病、家畜病学、动物检疫技术、畜禽普通病学、畜牧概论等。就业方向:畜禽养殖厂、良种繁殖厂、县乡畜牧兽医工作站、动检站、商品检疫部门、质量监督部门以及其它动物防疫检疫相关部门。

10.养殖(经济动物养殖):

主要专业课程:畜禽解剖生理、畜禽营养与饲养、畜禽疾病防治、经济动物生产、畜产品加工等。就业方向:在各级养殖场、饮料公司、畜产品加工企业、检疫机关、自创实体等单位从事动物生产、动物防疫检疫、饲料生产、技术推广、营销、管理及服务等工作。

11.生产与经营:

主要专业课程:遗传育种、病理、经营与管理、作物良种繁育、加工与储藏、生产与检验等。就业方向:从事生产、良种繁育、营销、技术推广等管理及技术服务工作。

12.机电一体化技术/机电技术应用:

主要专业课程:机械制图、工程力学、金属工艺学、电工电子技术、传感器与检测技术、液压气动技术、C语言程序设计、AUTO?CAD、机械设计、单片机技术、机电一体化技术、工厂电气控制及PLC、变频技术、电力拖动、电变维修与原理、空调制冷等。就业方向:在机电类企业中,从事机电设备的安装、调试、维护、技术开发及各种机电设备购和销售等工作,也可从事电力施工、电器控制等工作。

13.汽车检测与维修技术/汽车应用与维修:

主要专业课程:汽车发动机构造与维修、汽车机械基础、单片机原理及应用、汽车电器与维修、汽车底盘构造与维修、汽车养护、汽车空调、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车驾驶、汽车拆装技术、汽车修理技术等。就业方向:从事汽车的性能检测、维修、营销、运输、管理等工作。

14.矿井通风与安全:

主要专业课程:机械制图、工程力学、电工电子技术、AUTO?CAD、机械基础、煤矿地质、煤矿测量、矿山供电、矿井通风机械、开方法、矿井通风与安全、矿图、通风安全与监测、现代企业管理等。就业方向:面向煤矿生产企业,从事矿井通风与安全技术、管理等工作,或从事供电、测量、开等工作。

15.矿工程:

主要专业课程:机械制图、工程力学、普通电工、AUTO?CAD、机械基础、煤矿地质、煤矿测量、矿图、井巷工程、煤矿供电、煤矿机械、煤矿开方法、矿井通风与安全、煤矿安全工程、企业管理等。就业方向:主要面向煤矿生产企业,从事矿井建设、开、测量、安全管理等工作。

16.电子电器应用与维修:

主要专业课程:电子电器应用与维修概论、电工基础、电子技术基础、单片机原理及应用、电热电动器具原理与维修、电视机原理与维修、VCD/DVD原理与维修、电子产品营销、电机与控制、通信设备原理与维修、电冰箱空调原理与维修、显示器原理与维修等。就业方向:在电子电器行业中从事电热、电动、制冷、通讯、、电器控制等方面的安装、维修、调试等工作,也可从事电子产品的生产、销售及技术管理工作。

17.?园艺技术:

主要专业课程:花卉栽培学、园艺植物病虫害防治学、园林规划与设计、园艺植物遗传育种学、盆景与插花艺术、园艺产品经营与管理、植物组织培养技术、鲜切花保鲜贮运技术等。?就业方向:从事花卉生产、经营及销售工作;从事农林、城管、园林系统管理及技术服务工作

18.工业分析与检测(煤化工方向):

主要专业课程:无机化学、有机化合物及鉴别、定量分析、工艺分析、有机分析、仪器分析、工业分析技术、煤化工产品检验技术等。就业方向:煤化工、石油、医药、冶金、轻工、电子、建材、纺织、农业、商业、环保等部门从事分析检验工作和实验室(化验室)的组织管理工作,亦可在涉及分析与检验的科研工作中担当助手。

19.农村经济管理:

主要专业课程:农村经济学、统计核算、会计核算、农村企业经营管理、农村审计实务等。就业方向:各县(市)农业经济管理局、乡镇经管站、农村基层行政、农村经济管理等。

20.环境与城市管理:

主要专业课程:地理信息系统、遥感概论、城市规划与管理,环境与质量评价、园林绿地规划、城市详细规划、环境规划与管理、土地利用规划、计算机设计等。?就业方向:从事城市规划设计、村镇规划、地籍调查、城市绿地管理及技术服务等工作。

21.农副产品加工:

主要专业课程:粮油品质检验、农副产品综合利用、农副产品加工设计、食品安全与质量控制、农副产品深加工技术等。就业方向:在食品厂、农副产品加工厂从事技术管理工作以及农副产品的营销、检测、储藏等工作。

22.生态环境保护:

主要专业课程:农业环境保护、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测等。就业方向:在农业、土地、环保、农资等部门从事环境监测及相关管理工作。

23.商务英语:

主要课程:商务英语、商务英语函电、英语听说、国际贸易、商务谈判、国际法律与案例、国际汇兑实务、市场营销学等。就业方向:涉外经贸企业、外资机构、跨国公司、外国驻华商务公司、国际物流公司、涉外律师事务所等。

24.旅游英语:

主要课程:旅游英语、英语听说、英语写作、英美概况、导游实务、中国旅游地理、中国旅游文化、旅行社经营与管理等。就业方向:国际旅行社、出境旅游领队、外事旅游行政部门、外事接待处以及其它涉外企业等。

25.涉外洒店服务与管理:

主要课程:酒店英语、餐饮服务英语、英语听说、酒店前厅服务与管理、酒店客房、餐厅服务与管理、酒店市场营销学、会计学、统计学、现代酒店管理等。就业方向:星级酒店、旅行社、渡村、行业协会、旅游景区、旅游行政管理部门、外贸、外事、会展中心等。

26.旅游管理:

主要课程:旅游英语、英语听说、旅游学概况、中国旅游文化、中国旅游地理、旅行社经营与管理、景区规划与开发、公共关系学、市场营销学、旅游心理学等。就业方向:旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游景区、旅行社、酒店、宾馆、渡村、其它涉外单位等。

27.安全技术管理:

主要课程:安全原理、管理学原理、安全工程概论、安全系统工程、安全人机工程学、电气安全、煤矿企业安全管理、安全法规、消防工程等。就业方向:有关安全生产的企业及相应的管理机构。

28.食品营养与检测:

主要课程:食品生物化学、食品微生物、食品卫生学、食品加工工艺、食品安全检测、食品感官评定、食品营养学、食品标准法规、仪器分析、食品营销学。就业方向:肉制品生产公司、烘焙食品生产公司(基地)、食品发酵公司、乳制品生产公司、淀粉生产公司、农产品加工公司以及与食品相关的经销企业、农业教育单位、科研院所等。

临汾职业技术学院-科研中心

科研中心是负责全院教学研究与科学研究的组织和成果管理及教科研成果推广应用、科技合作、学报管理工作的职能部门,其主要职责如下:·根据国家科技方针和学院的总体规划,制定学院教科研发展中长期规划及科技体制改革方面的意见和方案;制定科技管理的有关规章制度并组织实施。·负责编制学校科技工作年度,做好科技年度统计和科技宣传工作?,提出年度教科研经费预算。·负责组织教学科研项目的论证、遴选、推荐、争取及督促检查工作。·负责教学科研成果鉴定、报奖和专利申报工作。·协助人事处做好科研人员定岗、定编工作;负责省级和校级重点学科、重点实验室申报、建设和管理工作。·负责学科带头人和学术梯队的选拔、培养和管理工作。·负责组织科技开发和科技成果推广应用,促进产学研相结合。·负责教科研业绩管理办法的制定、统计和奖励工作。·负责院学术委员会日常工作和校学术活动的组织、管理工作。·负责《临汾职业技术学院学报》的组稿、审稿、编辑、出版发行工作。·全面完成学校下达的任期目标任务。

其实在临汾什么都不是太好

不过自己努力肯定能学下东西

学校里有一只黑狗,很逗的

不管在哪里,加油!

目前中国的航天目标是什么

 时间稍纵即逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在这个时候,你会有怎样的呢?可是到底什么样的工作才是适合自己的呢?下面是我精心整理的中学教务管理的工作(精选5篇),欢迎大家分享。

中学教务管理的工作1

  一、教学工作

 1、狠抓教学质量,强调“质量第一,质量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈,争取本届中考创佳绩。毕业年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情况,既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率,力争本届中考上线人数创新高。

 2、加强教育教学研究工作。规范年级组、教研组建设,提高教学质量。教研组是教学研究的基层组织,要切实发挥其积极作用。本学期要加强规范教研组建设,组长要制订好本组的教研组,加强公开课研讨,认真做好本组的听课、评课工作。教师应着力提升教研能力,教研组长要发挥应有的合作精神,团结全组教师在钻研教材、教法、学法上狠下功夫,使教研活动发挥其实质性的作用。

 3、狠抓常规落实,构建良好的教学秩序。以"常规考核"为依据,严格教师"六认真"管理(备课、上课、批改、辅导、考试、教研),继续按新课程标准要求,认真学习备课《标准》和教材,更新教学方法,着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行校行政领导随堂听课,加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指导工作;四要“抓点带面”,有序推进。教研组建设要继续加强,教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研组组长,给以表彰。

 4、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控,教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控,测试成绩由年段长负责统计,教务处进行汇总分析,然后按年段召开质量分析会。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特别加强初三年级月考工作的指导、检查、评比、分析、总结。

 5、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。

 6、加强教师队伍建设,为教师成长搭建平台。本学期我们要充分发挥校骨干教师和学科带头人的示范作用,促进教师业务能力的有效提升。加强新教师培养,促使其健康成长。继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

 7、要抓好全体教师的继续教育,不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

 8、加强学生学籍的电子化管理,做好师生的各类档案,重视教务工作档案的收集和整理,努力完成学生各项工作的电子化管理。

 9、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。

 10、加强实验室、多媒体教室管理,使之更好地为教学服务。

  二、 教研工作

 本学期在市、区教育局、学校行政领导下,结合”教学管理年”活动,以自修反思为着手点,以教研为载体,以课堂教学为主阵地,立足实际,注重实效,实践创新,深入推进校本行动研究,确保教学质量全面提升,为教师铺路,促进我校教育和谐发展。切实做到求真、实效,努力做到“懂规律、能示范、善教研”,扎实开展教研、科研工作,促进我校教研、科研、新课程改革等工作上台阶,使我校教师的教育教学水平有较大提高。

中学教务管理的工作2

 根据学校新学期工作思路,本学期,教务处的中心工作是狠抓教学常规管理和教师队伍建设,深化分层教学措施,开展有效教学策略研究,努力提高教学质量。围绕这一工作中心,教务处将从完善内部管理模式、加强对课堂教学的调研与督导、加强对有效教学策略的研究与探索、加强对研究性学习课程实施策略的研究与指导、加强教师队伍建设等几方面入手,积极、主动地开展工作,不断提高工作实效,保证教育教学质量的逐年提高。

  一、明确教学管理目标,完善教学管理制度。

 从终极意义上讲,学校的管理目标是培育社会人,因此,学校教学管理应以人为本,要将教学管理作为基于人、为了人、提升人的有效方式和手段。

 “一切为了学生的发展”是学校的办学宗旨,我们要将“一切为了学生的发展”与更好地促进教师的专业发展作为教学管理的根本任务。要不断健全、完善教学管理制度,使我们的课堂教学管理、活动课程管理、学生成绩管理等能更好地促进学生的发展,要为教师的专业发展、教师的创造性教学、教师教学特色的形成提供条件和平台。

  二、进一步加强部门常规工作,关注教学过程管理。

 要不断加强教务处内部建设,努力凭借自身良好的服务和高效的工作为各项工作的顺利开展打下基础。要做到分工明确、主动合作、超前思考、讲求时效,公开公正、服务教学。

 不仅要关注教学结果,更要关注教学过程。对教育主管部门和学校制定的各类教学规范和要求要严格执行,努力为广大教师充分发挥自己的教学才能营造一个有序的、积极的环境。

 ①要针对学校面临的新情况,进一步完善已有的各项教学规范要求,制定笔记本电脑使用管理规定和教师信息化要求等新的规范;

 ②要继续加强对课堂教学的督导,深入课堂,开展调研;

 ③要加强对集体备课和教研活动的研究与管理,认真落实有效教学策略;

 ④要细化对考务工作的管理;

 ⑤要加强对资料的管理,严禁乱印、乱订学科资料,鼓励自编资料,优化学案建设,积极创建劳技课、录像课、选修课教材体系;

 ⑥继续做好学生测评工作,在网上设立学生意见栏,畅通学生信息交流渠道。

  三、加强教师队伍建设,主动关注教师发展。

 引导广大老师积极进行有效教学策略的研究,不断提高课堂教学效益,改变过去教师教得苦、学生学得苦的现象,通过效益的提高确保教育教学质量的提升。

 营造学习型氛围,引导广大老师关注自身业务水平的提高,反思自己的'教学,做一名反思型的教师。

 全面实施教师教学业务评优工程。一方面开展新教师教学业务达标活动,切实取措施促使新教师达到“教学常规入门”、“课堂教学过关”、“教学能力达标”。另一方面继续开展教师教学业务系列评优活动,本学期将举办新教师达标课(4月上旬)。

 普遍开展现代教育技术培训工程。随着学校信息化程度的提高,对教师信息意识和能力的要求也与日俱增,本学期将举行各类设备使用研讨活动,努力使全体老师都能切实掌握现代化设备的使用、保养等知识,不断提高获取信息、贮存信息、加工处理信息、筛选利用信息、更新创造信息的能力。

  四、加强教研组建设,营造教研氛围。

 课堂教学是提高教学质量的中心环节,如何优化课堂教学、深化教学改革,提高教学质量,加强教学研究应是重要途径之一,因此,必须强化教研组建设。

 教研组是学校中各学科教师发挥集体智慧,全面推动素质教育,提高教学水平和教学效益的教学研究组织,一个教研组的建设水平一定意义上决定着本校该学科教研水平和教学质量,决定着该学科在校内外的地位和影响。

 要取有效措施改变目前教研活动时学习内容随意性、活动形式简单化、活动主体单一化的现象,教研活动的时间、地点、内容、方式以及对教研活动的核查要进一步规范,定时间、定地点、重交流、重参与、重反思,在活动内容的选择上要面向学生、面向教学实际、面向教师、面向教材,鼓励老师深入研究教材、研究大纲、研究学生、研究教法设计、研究如何提高课堂教学的有效性、如何提高教学质量。

 要将教研组努力建设成为学习型组织,通过学习和研究来促进教学,鼓励开展总结反思型教研方式,教研组成员根据教学实际开展案例(包括教学案例和学生个案)分析,以教育教学理论指导教学实践,并通过教学实践来深化对教学理论的理解和内化,改进自己的教学实践;鼓动开展主题式教研方式,积极促进教研活动主题化,真正发挥教研组作为提高教学水平和教学效益的教学研究组织的功能。

  五、加强对网络运用的研究,创建学校应用平台。

 随着新校校园网的建成和老校校园网的改造,创建学校网络应用平台的外部条件已经成熟。

 要组织人员开展应用系统设计分析,制定应用系统整体解决方案,使校园网真正服务于教学、教研及学校管理等众多环节,使校园网真正成为优化教师教学、方便师生教研、提高工作效率、树立学校形象的工具。要构建新闻发布管理功能模块,公告发布管理功能模块,课件发布管理功能模块、教案发布管理功能模块、教学管理功能模块,以及网上调查功能模块、学校管理功能模块等。

  六、完善课程建设,深化课程改革。

 继续进行分层次教学的探索,切实加强对教改实验班工作的指导,提高学校的竞赛成绩。重视以学生自主学习为中心的学法指导,引导学生做学习的主人;重视在学案中体现分层要求;重视指导学生实施学科内或学科间的研究性学习。

 针对新高考模式的变化,加强对命题和考试的研究。加强考试规范化建设,用中高考办法,随机编排考场,优化成绩处理系统,对考试成绩进行深度处理,同时结合本校的实际进行评价方式的改革,以解决新课程促进学生全面发展与学校评价方式滞后的矛盾。

 开设开好各类选修课、活动课。开展好体育活动,加强艺术教育,促进学生和谐、全面地发展。体育、音乐、美术、劳技课都开足开全。加强两操一课的管理,健全检查评比制度。开好秋季新生运动会。增加课外活动项目,规范活动过程。加强音、体、美等各类课外活动小组的管理工作,争取在市级以上比赛中取得较好成绩,全面提高学生素质。

 以学生发展为本,继续开设开好研究性学习课程。以激发学生主动探索、积极创新和努力实践为目标,以获取知识、应用知识、掌握科学研究的一般流程为基本内容,以自主性、探索性学习为基础,以小组合作的方式进行,努力使学生在思想意识、情感意志、精神境界等方面的综合素质全面提高,个性和特长得到开发与持续发展。

中学教务管理的工作3

  一、指导思想

 以深入开展普通高中新课程实验为重点,加强学科教研基地建设,树立课程意识、课堂意识和课外意识,提高学生素质,为学生将来的可持续发展奠定基础;以新课程课堂教学为中心,注重校本教研,倡导有效教学,打造精品课例,增强课堂教学的有效性,提高教师队伍素质,促进高中教师的专业发展;以学科命题竞赛和高三学生适应性测试及有关学科竞赛为抓手,加强对新课程高考及高中会考的研究,为提高我校教学质量。

  二、工作重点

 (一)推进课程开设和建设

 1.落实国家课程和地方课程,开足开齐包括音体美、研究性学习、综合实践活动等所有课程。

 2、积极进行校本课程的研发,开发校本课程80门供学生选择,根据选课情况开设40门左右的校本课程。

 3、以学科竞赛为契机积极探索竞赛校本课程的开发,组织落实学科竞赛工作。

 4、以科技节为抓手,进一步探索校本课程开发的新思路。

 (二)强化教辅部门调研与管理

 1.设立实验技术组,强化对实验室工作的管理。对实验室的布局进行调整和布置,使实验室富有文化气息;同时强化实验室的安全和常规管理,使实验室管理工作上一个新台阶。

 2.以书香校园建设为抓手,加强图书馆的管理工作。加强阅读课的指导和管理力度,充分发挥图书馆的作用。

 3.利用好教师书吧,在教师中开展“读书征文”活动。

 4、规范文印室的管理,进一步完善管理制度。

 (三)倡导有效教学

 1.协同教科室大力倡导有效教学,通过聚焦“三课”(课程、课堂和课外)特别是课堂教学,打造精品课例,加强对新课程的研究和实验指导,将教学研究工作重点下移到备课组,及时解决教学改革中遇到的实际问题。

 2.协同教科室开展各学科命题竞赛活动。通过竞赛活动,推动高中各学科教师研究高考考试说明和省学科教学指导意见,以提高高考复习指导能力和高考研究水平。

 3、积极落实作业分层、小片段练习、诵读。

 (四)完善教师专业成长档案和教师评价体系

 1、落实请、销、学生考勤制度。

 2、规范教师的教学行为,对教师的备课、上课、作业批改、答疑进行有效的监控。

 3、对教师的教学质量、学生评教、常规检查情况进行科学的分析,并及时反馈。对存在问题较大的教师提请教师专业发展委员会决定教师的解聘。

 4、监考、命题、改卷工作进行登记、分析、评价。

 (五)高三年级工作

 1、分析现状,制定班级目标,打造优秀团队。

 2、定期召开高三复习阶段性总结会。

 3、落实考纲研究、诵读、分层作业、小片段练习。

 4、发挥“班级课任教师组”的作用,找准边缘生并落实到人,提高高考一本率和本科率。

 (六)考务工作

 做好高考、会考、校考、竞赛的报考和组织工作。

中学教务管理的工作4

  一、指导思想

 本学期以县教学工作要求和学校工作为指向,以提高课堂教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,抓住课程改革这一契机,提高师生整体素质。

  二、工作目标

 1、加大教师培训力度,在师德师风、教学理念、教学能力、专业化水平等多方面培养,提高教师队伍整体素质。

 2、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,对新课程模式进行实验性探讨,形成我校特色的课堂教学模式。

 3、全面提高教学质量,落实分层教学,加大补差力度,努力提高整体教学成绩,确保各班级全科合格率的人提升。

 4、开展多种教研活动,搭建教师交流平台。

 5、举办多种学生教学比赛活动,提高教师教学、学生学习积极性。

  三、具体措施

 (一)加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断提高专业素质。

 在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立为人的可持续发展的现代教育理念,增强教师的整体素质。

 (1)组织教师继续学习新课程改革内容。

 理念是先导,学习是保证。为进一步转变教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,用理论联系实际

 (2)继续聘请名师到校指导教学,并积极组织教师参与进来,倡导教师在课堂教学中形成风格,结合自己的教学特点及个人教学优势,学名师,而不限于名师的框架,鼓励教师在教学中独树一帜,真正实现教学有风格,教育有特色。

 (3)将继续把教师的专业知识,技能过关;教育教学能力过关;现代化教学手段的运用过关作为教师培训的基础,利用业务学习时间、教学研讨会时间开展校本培训,努力提高素养,培养各学科带头人,骨干,先进,提升学校文化品位。

 (二)抓常规教学,提高教学质量。

 (1)严格执行课程,规范教学行为。

 严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动。每位教师要做到专课专用,有效教学,保质保量上好每一节课。坚决杜绝随意调课或占用其他学科的现象。

 (2)提高教研效率

 本学期每个教研组要利用每周的教研时间加强教师教育理论的学习,更新教育观念;认真研究教材,即确定教材的重点、难点;研究教法,即研究指导学生学会学习,提高课堂教学效率的策略,以形成浓厚的学术研究氛围,使教研活动成为教师教学工作的加油站。教研组长要根据学校教学工作合理安排、组织调控好日常教学工作及时反馈执行过程中的情况和问题,切实做到有效教研。

 (3)提高教师备课效果

 备课是上好课的前提,为了落实上好每一节课的要求,教师一定要深入研究课程标准、教材和学情,认真落实新课程改革的各项要求,树立以人为本,教为学服务,以学定教的主体教育思想,同时促进教师专业自主发展。本学期备课要做到三备:个人备,集体备,有个性的备课。

 (4)继续加强听评课要求

 教研组组织的听课活动,听课之后,教研组长必须组织听课人员按照学校要求进行评课,及时反馈授课情况,达到交流提高的效果。

 (4)加强作业要求

 学生作业的设计,要适合学生不同层次的实际需求,因人而宜,因材施教,要结合教材的重点、难点、结合学生实际留开放性、延展性作业。坚决杜绝机械性、重复性惩罚性的作业,严格执行学校关于作业量的有关规定。教师留的作业一定要分层。对不同层次的学生应该有不同的要求和不同的作业量或作业类型每位任课教师应对所留的作业都详细批阅。做到亲自批、及时批、认真批,同时,教师要加强对学生作业中出现错误问题的及时复批。教务处将不定期抽查教师批改学生作业的情况,以加强对学生作业量和作业批改质量的监控。

 (6)落实分层教学,达到整体提高

 上个学期,根据各个年级、班级、班级内学生情况的不同,学校要求开展分层教学,以求学生整体成绩的提高,效果不错。本学期,学校继续要求全体教师实施分层教学,要求老师在课堂上问题提问的设置、课堂练习的设置、课下作业的布置、后进生的补差工作等方面都要有、有目标,力求达到整体提高,学校也会对有关工作进行加强指导。

  四、主要工作

 (一)教育教学工作

 1、重点抓“教、学、练分层教学”式的课堂教学模式。

 2、优化教学的各个环节,从备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试等环节入手,细化要求,本着有效性原则,优化教学的各个环节,提高整体效益。

 3、加强教研组和备课组建设。引导教师继续深入研究和改善减负增效背景下的教研组建设工作。开好示范课,充分发挥各类教学骨干的引领和辐射作用。

 4、以构建高效课堂为抓手,大力开展“课型”研究,,从上课、听课、评课最基础的研讨开始,提高教学研究的实效性。

 5、继续推进师徒结对活动,充分挖掘内部,发挥学科带头人和骨干教师的作用;加强师德结对活动的考核,真正做到以老带新。

 6、举办专题研讨活动,积极开展复习研讨课,校际交流课和对外展示课,打造“精品课”。促进教师重视对教学过程的探究,“同中求异”“异中求同”,实现教学的“百花齐放,百家争鸣”。

 (二)完善各项制度加强常规考核

 1、进一步完善各项规章制度,以“教学常规考核制度”引领,强化内部管理。

 2、加强常规考核,从备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、辅导等各个环节入手,细化考核要求,强调自律为主。

 3、提高质量意识,把提高工作绩效落实到平时的工作中,充分发挥教研组、备课组的合力,缩小学科间的差距。

 (三)毕业年级工作

 1、开学初举行全体九年级教师会议,交流教学复习,传达有关中考改革的动态和设想,做到早、早落实。

 2、组织九年级教师开复习研究课,提高复习课教学实效,减轻学生过重的学习负担。

 3、根据学科组的中考会议,分析传达“义务教育阶段学业水平测试”的相关信息,针对问题提出改进性措施,把中考要求落实到平时的教学中。

 4、就学生作文教学和中考网上阅卷进行调研和模拟。积极协调九年级和英语教研组做好英语口语的模拟测试工作,精心组织中考英语人机对话。

 新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇和新的挑战,更向我们提出了新的要求。我们坚信,有全校教师务实创新的工作态度,我们一定会走进新课程,开创新局面,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。

中学教务管理的工作5

  一、指导思想

 以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,努力转变教师教育理念,提高教学的实践能力,面向全体学生,为每个学生的充分发展创造条件,全面推进素质教育。同时加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提高教育教学质量。

  二、总体目标

 1、加强校风、教风、学风建设,狠抓我校教师规范管理制度的落实,使教学管理工作更上一个新台阶。

 2、在教学各个环节的检查上探索教学精细化管理的措施与方法。

 3、教学质量要有明显的提高,今年的中考和高考的高分段人数要比上届有明显增加,力争中考全市第一,高考北大、清华榜上有名。

  三、工作措施

 1、强化目标管理。

 年级组、备课组、科任教师应根据学校教学的整体目标和要求,以及各年级、各学科实际情况制定各自的教学目标。每章节、每堂课都要有明确的教学目标。在教学过程中,要围绕目标的实现进行施教。

 2、加强教学常规管理。

 进一步贯彻《八所中学教师规范管理细则》,加强对备课、上课、作业(作文)布置和批改、检测、课外辅导、听课等教学常规的管理。注重检查落实,做到日检查,周小结,月总评(教导处每月定期对上述常规工作检查1次),并组织学生对教师的教学工作进行评价,奖勤罚懒,赏罚分明,使做与不做不一样,做多做少不一样,做好做坏不一样,建立起合理的激励竞争机制,使全体教师力争上游,形成蓬勃向上的良好气象。

 3、加强对学生的学习管理。

 要加强学生的思想教育,重视对学生的预习、早读、上课、自学(包括晚修)等各个学习环节的管理,培养学生自觉学习的良好习惯,让学生积极上学,遵守纪律,专心听课,积极思考问题和回答问题,按时完成作业,从而形成良好的学风、班风和校风。

 要加强对学生学习心理和学习方法的研究,切实抓好学生的学科学习指导,提高学生的自学能力和学习效率。

 4、抓紧抓好高三、初三的备考工作和高二、初二的基础会考工作。

 高三、初三、高二、初二年级组和有关备课组、科任要结合教学实际制订好备考,并认真地执行。要按讲、练、测、评几个环节,切实地进行教学。要注意收集考试信息,选择好复习资料,避免教学的盲目性、低效性。注意学生应试能力的训练,包括应试心理、解题能力、答题技巧和答题速度的训练。了解和关心学生的思想、身体和生活,及时为学生排忧解难,让学生全身心地投入学习,充满信心地迎接今年的高考、中考和基础会考。

 5、做好培优辅差工作。

 各年级、各科任要确定培优辅差对象,分别制订好培优辅差。要加强对临界优生和临界合格生的辅导。

 6、完善集体备课制度。

 备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。各备课组要抓好每次集体备课的质量,并有效地把备课内容落实到教学实践中去。

 7、大力开展第二课堂活动。

 各年级学科备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次。本学期学校拟举行语、数、外、物、化、生等学科竞赛,以激发学习兴趣,活跃课余生活,提高学生素质。

 8、配合政教处、体卫处,加强学生的思想教育和健康卫生教育,培养学生良好的思想情操和卫生习惯,营造好学习氛围。

 9、加强对图书馆的管理。定期购进新书,增加藏书量,提高借出率,使图书馆成为学生成长的沃土。

结合工作实际谈谈如何进一步落实好创新转型

目标:

运载火箭进入空间能力和可靠性水平明显提高;建立长期稳定运行的卫星对地观测体系、协调配套的全国卫星遥感应用体系;建立较完善的卫星通信广播系统,卫星通信广播产业规模和效益显著提高;分步建立满足应用需求的卫星导航定位系统,初步形成卫星导航定位应用产业;初步实现应用卫星和卫星应用由试验应用型向业务服务型转变。

实现航天员出舱活动及航天器交会对接;实现绕月探测;空间科学研究取得重要原创性成果。

任务:

——研制新一代无毒、无污染、高性能、低成本和大推力的运载火箭,最终实现近地轨道运载能力达到25吨,地球同步转移轨道运载能力达到14吨;全面完成120吨级推力的液氧/煤油发动机和50吨级推力的氢氧发动机的研制工作;提高现有“长征”系列运载火箭的可靠性和发射适应性。

——启动并实施高分辨率对地观测系统工程;研制、发射新型极轨和静止轨道气象卫星、海洋卫星、地球卫星、环境与灾害监测预报小卫星;开展立体测图卫星等新型遥感卫星关键技术研究。初步形成全天候、全天时、多谱段、不同分辨率、稳定运行的对地观测体系,实现对陆地、大气、海洋的立体观测和动态监测。

——统筹发展卫星遥感地面系统和业务应用系统;整合并完善现有遥感卫星地面系统,建立和完善国家级的遥感卫星数据中心,建设和完善遥感卫星辐射校正场等定量化应用的支撑设施,初步实现社会公益服务领域的遥感数据共享;建立卫星环境应用机构和卫星减灾应用机构,形成若干重要业务应用系统;在卫星遥感主要应用领域取得突破性进展。

——研制并发射长寿命、高可靠、大容量的地球静止轨道通信卫星和电视直播卫星;发展卫星直播、宽带多媒体、卫星应急通信、公益性通信广播等技术。继续发展和完善卫星通信广播的普遍服务功能,增加卫星通信领域的增值服务业务。积极推进卫星通信广播的商业化进程,扩大通信广播卫星及应用的产业规模。

——完善“北斗”导航试验卫星系统,启动并实施“北斗”卫星导航系统。发展卫星导航、定位与授时的自主应用技术和产品,建立规范的、与卫星导航定位相关的位置服务支撑系统、大众化应用系列终端,扩展应用领域和市场。

——研制并发射新技术试验卫星,加强新技术、新材料、新器件、新设备的空间飞行验证,提高自主研发水平,提高产品质量与可靠性。

——研制并发射“育种”卫星,推进空间技术与农业育种技术的结合,扩大空间技术在农业科研领域的应用。

四、发展政策与措施

中国以科学发展观为指导,统筹规划空间技术、空间应用和空间科学三个领域,推动航天科技自主创新,促进航天活动发挥更大的经济和社会效益,保证航天活动有序、规范、健康发展,实现既定的发展目标。

当前及今后一个时期中国发展航天事业的主要政策与措施包括:

——统筹规划、合理部署各种航天活动。优先安排应用卫星和卫星应用的发展,适度发展载人航天和深空探测,积极支持空间科学探索。

——集中力量实施重大航天科技工程,加强基础研究,超前部署前沿技术。集中优势力量,通过核心技术突破和集成,实现航天科技的重点跨越。通过加强航天领域的基础研究和若干前沿技术的超前研究,提高航天科技的持续创新能力。

——加强空间应用,推进航天产业化进程。加强空间应用技术的开发,推进共享,扩大业务应用。以通信卫星和卫星通信、卫星遥感、卫星导航、运载火箭为重点,积极构建卫星制造、发射服务、地面设备制造、运营服务的航天产业链。加强空间技术的推广转移和二次开发,改造和提升传统产业。

——重视航天科技工业基础能力建设。加强航天器、运载火箭研制、生产、试验的基础设施建设。支持航天科技重点实验室和工程研究中心建设,加强信息化工作、知识产权工作和航天标准化工作。

——推进航天技术创新体系建设。引导航天科技工业改革调整和转型升级,加快形成国际一流的大型宇航企业。积极构建以航天科技企业和国家科研机构为主,产学研相结合的航天技术创新体系。

——加强航天活动的科学管理。适应社会主义市场经济的发展,积极创新科学管理的体制机制,强化质量、效益观念,运用系统工程等现代化管理手段,加强科学管理,提高系统质量,降低系统风险,提高综合效益。

——加强政策法规建设。研究制定航天活动管理的法律法规和航天产业政策,指导和规范各项航天活动,提高依法行政水平,营造有利于航天事业发展的政策法规环境。

五、国际交流与合作

中国认为,外层空间是全人类的共同财富,世界各国都享有自由探索、开发和利用外层空间及其天体的平等权利;世界各国开展外空活动,应有助于各国经济发展和社会进步,应有助于人类的安全、生存与发展,应有助于各国人民友好合作。

国际空间合作应遵循联合国《关于开展探索和利用外层空间的国际合作,促进所有国家的和利益,并特别要考虑到发展中国家的需求的宣言》(《国际空间合作宣言》)中提出的基本原则。中国主张在平等互利、和平利用、共同发展的原则基础上,加强空间领域的国际交流与合作。

用却会造句(大约30个左右)

参考范例1:

一、坚持问题导向,总结成绩更要看到不足

2013年,面对不利的外部形势,在省委省的坚强领导下,在省国资委及相关部门的有力指导和帮助下,集团上下团结一心,取措施,取得了弥足珍贵的成绩,概括起来就是“三个新高、三个突破、两个改善”。

三个新高,是指实物量指标、销售收入和安全管理水平再创历史新高。2013年集团完成原煤产量1.28亿吨,化工产品1114万吨,钢铁800万吨,发电283亿千瓦时,分别比上年同期增长了12.3%、22.2%、20.3%和38.7%;预计全年实现销售收入1505亿元,比上年同期增长20.4%;全集团发生一起1人死亡事故,同比减少3起,创集团历史最好水平。

三个突破,是指项目建设与投资、权益电力装机容量和物流产业发展实现新突破。

两个改善,是指职工居住环境和企业弱势群体生活困境均得到改善。截至2013年底,集团累计完成棚户区改造投资65.4亿元,基本建成200万平方米的保障住房,累计有7315户职工乔迁新居。为进一步关心弱势群体,在持续开展双节送温暖、金秋助学、天骄助学、大病兜底的基础上,集团公司在前年三季度启动了“三项”救助帮扶行动,截至去年底,集团累计发放三项救助金3000万元,使贫困职工的生活状况得到改善。

在总结成绩的同时,我们也应看到自身存在的一些问题和不足,尤其是要直面那些潜在风险和深层次矛盾。

一是资产负债率持续攀高。二是环保压力日益增大。三是产业共生互补能力不强。四是内部协作有待加强和规范。

二、把握宏观形势,科学设定全年目标任务

从全球看,今年世界经济仍将延续缓慢复苏态势,但新的增长动力源尚不明朗,不确定因素依然较多。从国内看,新一届集体对今年的经济工作提出要坚持“稳中求进、改革创新”的总基调。从我省看,当前我省经济发展仍处于良好的上升通道。随着新型城镇化、西咸新区、共建丝绸之路经济带等重大战略部署,我省将迎来新的发展机遇。最近,娄在省工作报告中指出,要巩固提升能源化工产业支柱地位,加快培育壮大新的支柱产业,形成多点支撑、多元带动新格局。要以煤制油、煤制烯烃为主要转化方向,加快示范项目建设,构建完整产业链。这对我们集团而言,既是工作要求,更是发展机遇。

从我们自身看,虽然我们从事的主要行业大多是过剩行业,但怎样看待过剩?可以说,“过剩”是市场经济的基本特征,只有过剩才能有充分的市场竞争,今后各个行业的过剩将是一种常态。在充分竞争的市场环境下,“优胜劣汰”的市场法则将发挥作用。我们要学会在大海里游泳,要学会在风浪里强身健体,苦练内功,加快转型升级。从大的方面讲,我们转型升级必须坚持三个导向。一是坚持做实做强做优的发展导向;二是坚持对在建项目进行再认识、再评价的问题导向;三是坚持各企业都应自负盈亏的业绩导向。

基于以上对宏观形势的判断和对自身发展阶段的认识,基于对转型升级的现实考虑,我们科学规划和设定了今年的主要目标和任务。对于今年主要经济指标的设定,我们坚持了底线思维,坚持了实事求是的原则,不搞不切实际的行政命令,不搞层层加码的数字游戏。目标任务既是积极的,又是留有余地的。

三、强化顶层设计,进一步释放企业改革红利

我们必须坚持问题导向,从改革的顶层设计上寻求解决问题之道,释放企业发展活力。

修订《管理纲要》。进一步厘清集团总部、板块公司和公司的职能定位和权责界限,实现纵向管控权责科学、横向管控协同有效、层级衔接严密顺畅的管控目标。推进信息化与管理的深度融合,搭建盘活资产新平台,强化抓落实机制。

四、优化资金结构,有效降低企业经营风险

我们必须把盘活资金、有效降低经营风险,视为企业后续发展的前提和保障。

持续加大资本性融资力度。在今后的融资工作中,要继续坚持板块和优秀企业上市、发展混合所有制、实施股份制改造等方式,进一步增加资本性融资比重,优化资金结构。科学控制资金投入。坚持“扶优扶强和效益优先”投资原则,积极支持主业发展,兼顾相关配套产业发展,逐步实施有进有退的投资政策。取适度偏紧的资金政策,优化负债期限和结构。

五、转变发展观念,规范推进项目建设

我们在项目投资和项目建设上,必须转变观念。

加强战略规划管理。规划编制,要围绕产业布局,切实做到园区化、体系化,更加注重有概念、有循环、有减排、有产业链等关键点。严格控制项目投资,规范项目审批和建设,加快推进合规项目建设。在项目建设进度考核上,要变“年度工期决定项目工期”为“年度工期服从项目工期”。在项目投资控制和考核上,要建立动态投资管控机制,彻底扭转估算、概算、决算依次递增现象。

六、坚持分类指导,提升产业发展质量

对于拥有多个产业板块的集团而言,要实现转型升级,不断提高板块发展质量和效益,就必须坚持分类指导的原则。

煤炭板块要在产品结构调整、掘接续调整和关中劣质煤退出机制上下功夫。煤化工板块要在达产达效上做文章。钢铁板块要在降本增效、规范关联交易上求突破。电力产业要围绕“融合、提高、创新”方针积极推进。其他板块要坚持稳中求进的发展思路。另外,各板块企业在提升效益过程中,更应该注重降低成本、减少浪费。

七、重贸易轻资产,稳步推进物流体系建设

近几年,我们在发展物流产业上,进行了一些探索,也取得了一定的成绩。但配置分散,注重资产规模建设,缺乏商业模式创新,已经成为阻碍集团物流产业持续发展的瓶颈。从长远看,我们必须首先对物流产业进行整合,其次创新物流发展商业模式。一是按照重贸易、轻资产的原则建立“1+N”电子交易服务平台,即建立一个物资购交易系统和多个产品销售交易系统;二是形成供应链管理平台;三是通过招标、拍卖、结算、交割、第三方支付、供应链管理等方式,开展商品贸易与物流服务。

八、注重产融结合,培育壮大金融产业板块

对我们集团而言,注重产融结合发展,是集团公司转型升级的一个支点。加快推进融资担保公司、保险经纪公司、融资租赁公司这三个机构的组建。特别是,要尽快获批成立融资租赁公司。按照“由内起步、向外拓展”的路径,快速做大业务规模。积极推进煤炭产业并购基金。稳妥推进保理公司、小额公司、消费金融公司这三个金融机构组建方案的完善。慎重跟进金融资产管理公司、人寿保险公司的组建工作。力争使金融板块在“十三五”成为第三大利润板块。

九、夯基础解难题,推动安全环保迈上新台阶

关于今年的安全工作,集团已经召开了专门会议,做出了科学部署,要不折不扣地做好落实工作。特别是,煤炭企业要把防治瓦斯和水、火、强矿压灾害治理作为主攻方向,把预防重大事故作为安全管理的重点不能动摇。

对于环保工作,集团已经在各单位的目标责任考核中,将环保工作和安全工作放到了同等重要的位置,实行了一票否决制。各单位要进一步从完善环保管理体系、推进环保重点工程建设、落实建设项目环保设施“三同时”。

十、调存量优增量,全面盘活人力资本

我们必须坚持实施激活优化现有人力资本、科学引入优质人力资本的“双轮驱动”战略。

刚性定编定员,盘活存量人力资本。要以先进科学的定编定员为基准,合理控制用工总量。各级机关定编定员,力求精干高效。各化工企业和关中各矿区要在三年内分

别按照每年5%和10%的递减力度,有效控制机关工作人员总量。新单位机关管理人员要优先从现有单位中调动、选拔和培养。在建项目单位的人员配置,以满足项目建设管理需要为原则,新增人员要以集团内部调整为主渠道。建立内部人才市场,化解存量分流和增量需求的矛盾。用好薪酬激励杠杆,实现物质资本和人力资本的最佳组合。

十一、利当前谋长远,发挥科技创新引领作用

在这一轮企业转型升级中,如果说柔性的管理创新、商业模式创新是“标”,那么,刚性的技术创新,则是“本”,我们必须刚柔并济,标本兼治。

形成浓厚的科技创新氛围。遵循“科技有偿配置、科研成果有偿使用、创新价值市场量化、创新收益共享激励”的原则,按照市场化的运作思路,积极探索建立和推行科研项目单项核算、考评和激励机制,持之以恒地强化“资金、平台、人才、技术、机制”等科技创新核心要素,不断提高科技创新工作质量和效率,快速提升集团公司科技创新工作的整体水平。把握创新方向,注重长短结合,着力培养技术创新人才队伍。

十二、搞好内部协作,提高抗击风险能力

我们集团产业布局广,涉及行业多。相关行业之间加强配套,上下游企业之间加强协作,可为提升整个集团的资产运营效率创造空间,也可为进一步提升集团的整体竞争力奠定基础。特别是,在经济下行压力仍未缓解、社会需求不足的大环境下,我们更要注重抱团取暖。

加强内部协作制度体系建设。继续按照“合法合规、公平交易、内部优先、互利互惠”的原则,进一步健全内部协作管理体系,突出内部协作制度建设,强化内部协作过程管控,加强交流与沟通。加强检查与考核,确保集团全年内部协作目标顺利完成。

十三、惠民生讲奉献,推进和谐企业建设

要深入持久地贯彻落实中央八项规定和厉行节约反对浪费的有关规定。在巩固第一批党的群众路线教育活动的基础上,全面落实好整改措施,切实开展好第二批群众路线教育实践活动。积极关注和改善民生,继续实施好双节送温暖、金秋助学、天骄助学、大病兜底、三项救助帮扶措施。加快收尾棚户区改造工程建设,做好住房分配方案,确保各单位把好事办好、办实。强化廉政建设和审计监察工作,确保各项工作规范操作、有序运行。进一步加强企业文化建设,在继续抓好企业文化“三统一”的基础上,以板块公司文化融合、创建安全文化示范企业、品牌传播推广为重点,将企业文化建设与安全生产、经营管理、制度建设紧密结合,全面推进企业文化落地深植,以文化力提升集团竞争力。加强舆情管理,做好舆情信息上报和处置等工作,营造良好舆论环境。持续加强离退休职工和老干部工作、统战和信访工作,凝聚人心,众志成城,实现企业和谐发展、科学发展。

参考范例2:

创新生动力 转型出活力

——写在我省扎实推进中部创新转型核心区建设之际

冬日的吉林大地,银装素裹,分外妖娆。

载着2700万吉林人民的梦想与希望,一幅新的壮丽画卷,正在这无限的北国风光中全景描绘。

审视全省,中部经济总量占全省比例大,人口多,在全省发展中的地位举足轻重。然而,一个现实不容忽视:中部虽有优势,但产业布局不尽合理,区域可持续发展能力有待提升,改革任务依然繁重。

研判国际国内经济形势,中央提出把转方式调结构放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,突出创新驱动。吉林省怎么办?

聚焦中部,作为我省的政治、经济、文化中心,创新转型成为当务之急、发展之要。

带着强烈的紧迫感和机遇意识,中部地区认真贯彻省委部署,积极研究谋划,拉开了新一轮创新转型发展的大幕。

把结构调整作为主攻方向,提升经济发展质量和效益,实现产业优化升级,推动转型发展

作为中部核心城市,省会长春在全省创新转型发展中的作用至关重要。

落实全省战略,省委常委、长春市委书记高广滨向全市发出总动员:“全力落实好建设中部创新转型核心区任务,发挥引领作用,主动作为,率先突破。”

曾经,一业独大的长春有过这样的症结:“一汽打喷嚏,长春就感冒”。仅以汽车为支柱,让这个中部发展的领头羊吃尽了产业波动带来的苦头。

国家振兴东北战略的实施,让长春一步步走出“东北现象”。通过工业和服务业双拉动增长,做大汽车、轨道客车、农产品加工等优势产业,突出发展战略性新兴产业和现代服务业,长春逐步形成了多元支撑、多业并举的良好格局。

调整之中,长春的整车产能稳步扩增,零部件配套产业快速跟进;大成、皓月等农产品加工企业享誉全国,走进海外市场;轨道客车走出国门,驶向世界。告别“一业独大”的长春,成为汽车制造、轨道装备制造两大国家新型工业化产业示范基地;五大战略性新兴产业成为全省新的经济增长点;服务业产值更是撑起全市GDP的“半壁江山”。

作为我省的第二大城市,北国江城吉林市同样把加快转变发展方式作为主攻方向,依托吉化等大企业的原料优势和市场空间,加快老旧生产装置和产品升级改造,让一批老工业企业焕发了生机。

走进吉林市金珠工业区晨鸣纸业抄纸车间,轻涂纸欢快地在卷轴上“飞舞”。总经理助理郭钦彦告诉记者:“企业重组初期没有一分钱赢利,是哈达湾老工业区的整体搬迁改造给企业带来了生机。新厂今年4月份正式生产,每月有1000万元的利润。”郭钦彦给记者算了一笔账:从哈达湾搬到金珠工业新区,企业得到22亿元的置换土地和搬迁费用,解决了50%的新厂建设资金,短短三年新厂便投产了。新厂工艺设计先进,流程简约,大大降低了成本。

晨鸣纸业只是吉林市加快产业转型升级的一个缩影。同步推进的新材料产业、生物技术产业、信息技术产业,也大大拉长了这座化工城的产业链。

谈起转型发展,四平市东风机械装备有限公司高级工程师张建华颇有感触。“当年产品大量积压,企业差点关门。转型重组后,我们成为全国行业内唯一一家拥有自主知识产权的企业,产品出口20多个国家和地区。”几年来,通过加快产业结构调整,四平市走出一条新的装备制造业崛起之路,全市170户装备制造规上企业,年产值上升到400亿元左右。

辽源是依托煤炭发展起来的工业城市,也是典型的枯竭转型城市,2008年被院确定为国家首批型城市经济转型试点城市之一。近年来,他们围绕加快推进经济转型,不断深化结构调整,加快发展接续替代产业,推进绿色发展、循环发展、低碳发展,实现了产业优势再造。培育生成高精铝加工、新能源、纺织袜业、医药健康、建筑塔机、汽车零部件、钢铁铸造、软件8大产业集群,占全部工业比重60.5%。

把创新驱动作为根本动力,政企携手搭建协同创新平台,增强可持续发展的内生动力

吉林省科技丰富,但却很少在本地转化为生产力。对此,省委、省有着清醒的认识:正处在振兴发展爬坡期、结构调整攻坚期、社会建设转型期的吉林,加快转型升级的出路只有一条,那就是创新。

担当全省创新转型核心区建设重任,长春市积极构建产学研协同创新机制,加快了科技创新和科技成果转化步伐。

在今年7月举行的长春国际汽车博览会上,本土企业“天火”公司展出的一款造型新颖的三轮机车引来了众多目光。

就在一年前,这家以工业产品设计为主的企业遇到了资金难题。危难之时,长春新兴产业投资公司伸出了援助之手。借助500万元的债券投资,企业的新产品研发顺利实施,逐步走出困境。

正是长春市设立的“政产学研用金介”协同创新平台,解决了一批像“天火”公司这样企业的融资难题,让更多的科技成果实现了就地转化。

协同创新机制为长春培育出一大批和“天火”一样的科技创新型“小巨人”企业。仅有130人的长春希迈气象科技股份有限公司,成立3年便实现年销售收入5000万元。截至2013年底,全市产值超过3000万元的创新型“小巨人”企业已经达到282户。

依托特有的科教文化优势,长春有效破解了科技成果难以与市场对接、金融机构难以与需求企业对接的问题。东北师大药物基因和蛋白筛选国家工程实验室,主要从事成药基因、蛋白和中药成分筛选,同时还有一个身份——长春市生物产业基地药物筛选平台,常年为本地30多家企业提供技术支撑。在长春,类似的14个国家重点实验室基本都对外开放,成为企业创新的源动力。

为加快推动企业科技创新,吉林市设立了1.2亿元的科技创新专项基金。仅今年一季度,便有首批666个项目获得2746.1万元支持。

正是因为有专项支持,吉林碳谷碳纤维有限公司在短短几年内就实现了从实验室到全国规模最大碳纤维原丝生产基地的跨越。企业负责人告诉记者:“公司成立以来,已经得到了国家、省、市科技发展基金3000多万元的支持。”

目前,吉林市已扶植起精细化工等9个产业集群,促成产学研合作项目10个,促进科技成果转化项目16项。

四平市从2010年开始着手创建“国家新型工业化产业示范基地”,4年辛苦不寻常,四平装备制造“示范基地”终于实至名归。通过科技创新,一批企业成为全国行业的佼佼者。巨元换热器公司董事长赵国宏告诉记者:“今年,我们要把24项专利技术应用到产品上。公司自主研发的80余种换热器,已成为大亚湾核电站、宝钢、中石化、LG等国内外大客户的热门产品。”

辽源市通过实施“智慧城市”建设,为产业转型探索出了一条新路。为了给落户辽源的企业创造更好的发展氛围和环境,今年年初,辽源科技智慧产业园正式投入使用。在产业化、集群化效益的吸引下,园区已有13家实体入驻企业,以及10家虚拟入园企业。这些企业的项目多数涉及大数据平台、电子商务和智慧社区服务等领域,为市民生活提供智能化服务。

把投资拉动作为重要手段,突出发展民营经济,增强发展活力和后劲

发展,最终还要靠项目支撑。

谋划推动创新转型核心区建设,长春紧盯国家“一带一路”、振兴东北等大的政策导向,把招商目光放在重点产业、重点企业、重点园区上。截至目前,长春今年已谋划重大项目1149个,为全省稳增长、调结构提供了有力支撑。

今年,在全省突出发展民营经济的战略部署下,长春市以加快民营经济综合配套改革为抓手,着力简政放权,降低市场准入门槛,点燃了全民创业热情。目前,全市已新增注册市场主体85053户,新登记私营企业19873户,仅今年上半年增量就超过去年全年增量。

四平市把投资拉动作为稳增长的关键。从2009年项目建设“节点式”起步到现在,全市已有298个具有带动作用的重大项目相继落地,总投资达1299亿元。目前已有195个项目建成或部分建成投产,为四平在哈大经济大动脉上强势隆起奠定了基础。

辽源市围绕产业发展、社会建设、城市管理、民生服务和农业农村这五大领域,近年来共谋划了219个应用项目,投资184亿元。截至目前,已有60个项目启动实施。

把开发开放作为重要途径,提高经济外向度,让中部走向全国,接轨世界

纵贯东西,通达南北,优越的地理位置和便捷的交通,为中部地区走向世界搭建起广阔舞台。

11月15日、21日,中国邮政集团公司先后下发文件,长春兴隆综合保税区获批国际小包集中收寄点和长春出口俄罗斯航空函件总包直封邮路的资质,标志着我省具备了开展对俄罗斯跨境贸易电子商务出口业务的基础条件。11月28日,首批跨境贸易电子商务货物入库,顺利实现货物通关。

兴隆综合保税区的建设,为长春、为全省搭建起对外开放的又一大平台。

在推进中部创新转型核心区建设过程中,长春全力抢抓国家“一带一路”建设和长吉图开发开放战略机遇,大力发展外向型经济,全面加快兴隆保税区、空港开发区、东北亚国际物流集散枢纽中心建设,全省开发开放平台不断完善提升。

发展外向型经济,产业链合作同样是有效途径。吉林市通过支持本地企业与德国巴斯夫、林德、美国杜邦等国际知名企业的合作,在研发、生产、销售等方面开展国际化经营、品牌化建设,进一步拉长了化工产业链。

把城市做大、规划做大、产业做大、人口做多、商贸流通做活,四平市努力打造吉林、黑龙江的南大门,向南开放的桥头堡,连接沈阳和长春两大都市圈的桥梁和纽带,扩大开放。

创新生动力,转型出活力。新一轮振兴号角已经吹响,向着东、中、西三大板块各具特色、良性互动的美好图景,吉林再出发!

1、虽然冷藏过的西瓜吃起来更爽,但却会破坏它的营养成份,使它的营养价值降低。因此,不要贪凉、图好吃,再去冷藏西瓜。

2、积木搭起的房子看似很美,却会在不经意间轰然倒塌。

3、小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。

4、我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒,却会使女人铿锵有力。书不是羽毛,却会使女人飞翔。书不是万能的,却会使女人千变万化。毕淑敏?

5、常感叹人心不如水,流水因遇隔险滩才起波澜,而人心却会无事生非,比流水更隔险恶难测。

6、一个人的荣辱是短暂的,但一个人的名声好坏却会流传于后世。人生应该自尊自重。

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几千词语的造句供您参考!

7、不要杞人忧天。烦恼并不会减少明天的负担,却会失去今天的快乐。

8、在学院这种地方,石块能磨亮,而钻石却会失去光泽。

9、人的一生很美,也很甜。但往往,消极颓废的人生态度却会使你的本应精彩的一生过早落幕,或是让人生中充满苦涩,使本应五彩缤纷的人生黯淡无光。

10、如果你追踪机智,结果却会抓住愚蠢。孟德斯鸠?

11、客户的不满总是在你认为最不可能的地方出现,但却会消耗你大量的时间与精力去平息。

12、短暂的离别会促进爱情,长久的分离却会将它扼杀。

13、拥有健康并非拥有一切,失去健康却会失去一切!

14、我打四十岁以后,就寝和起床时间就一直很有规律——这是一件很重要的事。我还立了一条规则:在没有人陪伴时上床;我还立下了一条规则:在不得不起床时起床。这样就形成了一条不可动摇的没有规律的规律。这条规律使我延年益寿,却会伤害他人。马克·吐温?

15、机会需要自己去找,并努力把握;但诱惑我们躲也躲不开,他却会轻易的找上门来。

16、人们在被命运眷宠的时候,勇、怯、强、弱、智、愚、贤、不肖,都看不出什么分别来:可是一旦为所抛弃,开始涉历惊涛骇浪的时候,就好像有一把有力的大扇子,把他们扇开了,柔弱无用的都被扇去,有毅力、有操守的却会卓立不动。莎士比亚?

17、关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施,都一定要保证公司员工的相对稳定性。人员流失就像放血,开始没什么感觉,却会要你的命。地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。

18、快乐像飞舞的蝴蝶,当你想伸手抓它时,它却飞远了,再也看不见;当你暂时放过它时,它却会停在你的肩膀上。

19、白兰花不是很香,只有细细地闻才能贪图到那股清雅的幽香,有如夏日里避署水榭一般的清凉。白兰花若是没有水的滋养,便会很快萎缩,可它的香味却会愈加浓厚。直到它变成一片片深红的花瓣,芳香依旧。

20、幸福对人的心灵来说是比不幸更严峻的考验。人虽然能忍受不幸,但却会被幸福所腐蚀。

21、只有一种悲痛能够持久,那就是因失去财产而产生的悲痛;时间能够减轻一切痛苦,唯独对于这一种却会加深。拉布吕耶尔?

22、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。

23、没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。

24、人类的情感,原本就是那么奇妙,有的人你对他相交一生,也不会听到他说出一句真心的话,另一些人,你与他匆匆一面,却会倾尽心事。

25、朋友这种东西呢是一辈子的,但情人有可能会抛弃你,有可能脚踏两条船,有可能劈腿,但是朋友却会在一旁帮助你,但是朋友有可能会跟你的情人 *** 。

26、在消除贫困的时候,我们会拥有自己的财富,而拥有这笔财富,我们却会失去多少善心,多少美和多少力量啊!泰戈尔?

27、青春是最最美好的,它一直焕发着炫丽的光彩。青春期间的友谊是最纯洁的,它可能是一根棒棒糖,一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,但它却会让你感动得热泪盈眶,让你感受到甜蜜的味道!

28、两种人当丞相不能用:第一种就是过于精明能干,这种人往往恃才傲物,目空一切,最后必然发展成功高盖主,尾大不掉。第二种人就是质地平庸,明哲保身。不求有功但求无过之人,这种人虽然保险,但却会累死了皇上。

29、凡人皆无法隐瞒私情,尽管他的嘴可以保持缄默,但他的手指却会多嘴多舌。弗洛伊德?

30、生命是宝贵的,需要去扞卫,去珍惜。*品,熟悉的名词,却会让生命黯淡。远离它,才能让生命放出光彩。