关于气象学方面专业的大学_开设气象学专业的大学排名有哪些

1.请问哪个大学的气象学比较好呢

2.报考哪所大学，什么专业可以成为气象人

3.大学 气象专业

4.气象学专业大学排名

5.应用气象学专业大学排名

6.气象专业学校的排名

7.大气科学排名

中国气象专业高校排行：“南气”超越南大北大，稳居第一

国内开设的高校并不多，著名的气象局直属三校如今只剩两校：“南气”和“成气”。直属三校分别为“北京气象学院”（后并入南京气象学院）、“南京气象学院”、“成都气象学院”，气象学院也未能免俗，为了甩掉“气象”的帽子，改名“信息工程大学”，谁料“信息工程”被玩的烂大街了，一些软件技术学院也纷纷加入“信息工程”行列。

气象第一校

南京信息工程大学源于国立中央大学（国立南京大学气象学系），1963年独立为南京气象学院，1999年，北京气象学院并入南京气象学院，2004年改称南京信息工程大学，2017年入围国家首批“双一流”世界一流学科建设高校名单（入选学科为大气科学）。作为国内最顶尖的气象专门高校，在国内的各地气象局任职人员中，“南气人”占到十之七八。

学科评估排名

在第四轮学科评估中，南京信息工程大学的大气科学获得A+，北大实力在其后，解放军理工大学（合并了空军气象学院）、兰州大学、中科大等院校的大气科学实力也很强。

请问哪个大学的气象学比较好呢

北京大学，南京大学，中国海洋大学，同济大学，浙江大学，中山大学，兰州大学

南京信息工程大学，成都信息工程学院，解放军理工大学，云南大学

以上是基本全部有影响力的，你可以按自己能力挑选，有些在全国都很有影响力，例如南大，北大，南信等，有些只是在局地有影响力。不要相信排名啊！什么的，那些排名有很大程度与科研能力有关，而与就业能力有出入。

报考哪所大学，什么专业可以成为气象人

1、南京大学，南京大学的大气科学学院，教育部2009年度本科教学官方排名列第一名本科按大类招生，研究生专业为气象学、大气物理与大气环境。

　2、北京大学，北京大学，简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是最早以“大学”之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。

　3南京信息工程大学，享有“中国气象人才摇篮”之美誉，由江苏省人民政府、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建，国家“双一流”世界一流学科建设高校，为世界气象组织成员，是一所以大气科学为特色，海洋、信息、环境、管理等多学科协调发展的全国重点大学。

大学 气象专业

全国共有6所开设了应用气象学专业的大学参与了排名，其中排名第一的是南京信息工程大学，排名第二的是南京大学，排名第三的是兰州大学，以下是应用气象学专业大学排名列表：

应用气象学专业大学排名 学校名称

1 南京信息工程大学

2 南京大学

3 兰州大学

4 中国海洋大学

5 中山大学

6 中国农业大学

以上应用气象学专业大学排名是根据应用气象学专业在热门省市（北京、湖北、广东等）的录取分数线综合排名，供大家参考。

应用气象学专业旨在培养掌握应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能，能够在农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作的应用性高级专门人才。学生接受应用气象学基本理论和基础知识的学习，掌握气象信息服务系统研制与运用、气候资源开发与利用、产业工程的适用气象技术研究、气象防灾减灾对策与技术研究，生态环境调控以及解决气象学在有关领域中应用问题方面的基本能力。

主要课程：大气物理学、大气探测学、天气学原理、产业工程气象学、气象信息服务、应用气象学方法、农业气象学、遥感原理及应用、气候资源学、生态学、环境科学概论、微气象学等。

气象学专业大学排名

全国开设气象专业的大学不多，

给你排名，如下：

全国共有6所开设了应用气象学专业的大学参与了排名，

其中：排名第一的是南京信息工程大学，排名第二的是南京大学，排名第三的是兰州大学，

以下是应用气象学专业大学排名列表：

应用气象学专业大学排名

气象学专业大学排名，

前6位是：

1、南京信息工程大学

1、南京大学

3、兰州大学

5、中山大学

6、东北农业大学

6、广西大学

气象专业学校的排名

应用气象学专业排名前9名的大学有：北京大学（排名第1）、南京信息工程大学（排名第2）、南京大学（排名第3）、（原由解放军理工大学申报）（排名第4）、兰州大学（排名第5）、清华大学（排名第6）、中国海洋大学（排名第7）、中山大学（排名第8）、中国科学技术大学（排名第9）。

中国科学技术大学气象学专业排名是对学校该学科专业教学科研能力的相对实力评估，中国科学技术大学气象学专业的全国排名反映了本专业在全国开设该专业的学校中的排名情况，此排名根据教育部2015年发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出，通过排名可以反映出中国科学技术大学气象学专业的师资力量、科研成果、就业前景。

一般研究生专业排名靠前的专业无论在学术发展还是就业上都有更多的优势拥有大气科学一级学科博士硕士学位授权点，建有大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室、大气边界层物理和大气化学国家重点实验室、空间天气学重点实验室等等。

气象学是中国普通高等学校本科专业，修业年限四年，授予理学学士学位。应用气象学主要研究气象学的基本知识和技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、、军事、医疗等领域，解决相关领域的气象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

范围内的知名大学的气象学专业排名

1、麻省理工学院（美国）。

2、英国伦敦大学学院（英国）。

3、剑桥大学（英国）。

4、哈佛大学（美国）。

5、斯坦福大学（美国）。

6、加州大学伯克利分校（美国）。

7、哥伦比亚大学（美国）。

8、澳大利亚国立大学（澳大利亚）。

9、牛津大学（英国）。

10、美国宾夕法尼亚州立大学（美国）。

大气科学排名

其他信息：

开设气象类专业的院校主要有：南京信息工程大学、成都信息工程大学、南京大学、中山大学、中国农业大学、兰州大学、沈阳农业大学、广西大学、中国民航大学、中国海洋大学。

气象类专业主要包括：大气科学技术、大气探测技术、应用气象技术、应用气象技术、雷电防护技术。

大气科学技术专业注重培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够从事大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、天气预报、应用气象等科研、教学、科技开发工作的高级专门人才。学生在校时将受到科学思维及与科学实验（包括野外实习和室内实验）方面的训练，具有进行大学科学基础研究或应用研究、进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能，具有较强的知识更新能力和适应能力。

大气探测技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握大气探测原理与方法、新型自动气象站原理与应用、气象数据质量控制、天气学原理、天气雷达应用、气象装备保障基本知识，具备地面气象观测、高空气象探测、气象仪器维护与维修能力，从事综合气象观测业务、气象装备保障等工作的高素质技术技能人才。

应用气象技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握气象学、农业气象学、应用气象学基本知识，具备气象预报解读、综合气象观测、公共气象服务能力，从事地面气象观测、农业气象观测、公共气象服务等工作的高素质技术技能人才。

雷电防护技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握雷电学、防雷工程设计与施工、检测、图审及评估评价基本知识，具备防雷工程勘测、设计及施工、防雷装置检测与验收、雷击灾害评价能力，从事气象、安防等防雷工作的高素质技术技能人才。

材料补充： 气象学专业要求的知识能力： 1、掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本原理、基本知识。 2、具有扎实的应用气象学和相关学科的基础知识和基本技能；掌握遥感数据处理与应用技术、资源环境评价方法，具有理论联系实际，综合分析问题、解决问题的能力，能熟练地运用计算机开发应用气象及相关学科的应用软件。 3、了解相近专业如生态学、环境科学的一般原理和知识。 4、熟悉我国气象业务、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规，以及气象现代化与国民经济可持续发展战略的关系。 5、了解应用气象专业与经济可持续发展等方面的理论前沿、应用前景和最新发展动态。 6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳整理和分析实验结果，撰写论文，以及参与学术交流的能力。

大气科学排名如下：

1、南京大学。

2、北京大学。

3、南京信息工程大学。

4、 兰州大学。

5、复旦大学。

6、云南大学。

7、成都信息工程大学。

8、中山大学。

9、中国科学技术大学。

10、中国海洋大学。

11、浙江大学。

12、广东海洋大学。

一、大气科学专业培养目标

大气科学专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能的人才，以及能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。

二、大气科学专业学习知识

大气科学专业该专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验（包括野外实习和室内实验）方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行人文科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

三、大气科学专业毕业生掌握技能

1、掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论和基本知识。

2、具有扎实的大气科学的基础理论、基础知识和基本技能，掌握进行大气探测的技术和分析的基本方法。

3、了解相近专业的一般原理和知识。

4、了解大气科学及相关学科发展的理论前沿和最新发展动态。

5、具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。